ЦУР-4: Проведены открытая лекция и семинар на тему «Поэзия Абая и поэтика»

24 февраля 2025 года в Казахском национальном университете имени аль-Фараби в рамках цели устойчивого развития ЦУР-4 «Качественное образование» состоялись открытая лекция на тему: «Поэзия Абая и поэтика. Исследования К. Жумалиева и А. Нуркатова» и семинар «Тематико-идейный анализ исследований К. Жумалиева и А. Нуркатова», организованные по дисциплине «Абай и его литературная школа». Мероприятия прошли на высоком уровне.
Инициатором выступила магистрантка 1 курса образовательной программы «7М02313 – Казахская филология» Алуа Аскар при научном руководстве профессора кафедры казахской литературы и теории литературы филологического факультета, доктора филологических наук Зинол-Габдена Кабиевича, старшего преподавателя, доктора филологических наук Г.Ж. Болатовой, доцента кафедры педагогики и менеджмента образования, кандидата педагогических наук Б.И. Иманбековой, а также исполняющего обязанности профессора кафедры общей и прикладной психологии, кандидата психологических наук Н.С. Жубаназаровой.
В ходе открытой лекции магистрантка подробно представила художественную структуру и философскую глубину поэзии Абая, сделав акцент на литературно-теоретических анализах в трудах К. Жумалиева и А. Нуркатова. Студентам были научно обоснованно представлены национальный характер, гуманистические идеи и художественные особенности в поэзии Абая.
На семинаре студенты выполнили тематико-идейный анализ текстов на основе исследований К. Жумалиева и А. Нуркатова, стараясь обосновать собственные взгляды через творческие задания. Эффективно использовались такие платформы, как презентации и Padlet.com, а также методы групповой работы, что придало занятию дискуссионный характер.
Взаимодействие между преподавателем и студентами строилось на научном диалоге. В завершение семинара студенты проанализировали современные теоретические подходы в литературоведении и абаеведении, поделились новыми идеями по поводу произведений Абая.
Открытая лекция и семинар способствовали развитию исследовательских навыков студентов и стали важным вкладом в реализацию качественного образования в рамках ЦУР-4.
Другие новости

