51����

17 апреля 2025 года в рамках направления 4-й ЦУР «Качественное образование» в стенах университета с особым энтузиазмом прошли открытая лекция и семинарское занятие на тему: «Кыз Жибек»: содержание, изучение, публикация». 

Данное мероприятие было организовано магистрантом 1 курса образовательной программы «7М02313 – Казахская филология» Г.М. Аскаровой под руководством старших преподавателей кафедры казахской литературы и теории литературы филологического факультета Казахского национального университета имени аль-Фараби – кандидата филологических наук С.Б. Тлеубаева, доктора филологических наук Г.Ж. Болатовой, доцента кафедры педагогики и менеджмента образования, кандидата педагогических наук Б.И. Иманбековой, а также профессора кафедры общей и прикладной психологии, кандидата психологических наук Н.С. Жубаназаровой. 

Проведённые открытые занятия не только повысили интерес студентов к предмету, но и предоставили возможность получить новые знания о сборе, исследовании, публикации и вариантах эпоса «Кыз Жибек». 

В ходе открытой лекции преподаватель мастерски соединил традиционные методы подачи материала с современными образовательными технологиями, используя мультимедийные материалы и интерактивные задания, поделился актуальной и содержательной информацией. 

На семинарском занятии студенты при анализе эпоса «Кыз Жибек» эффективно использовали такие формы работы, как групповая работа, презентации, платформы типа Padlet. Диалоговое взаимодействие между преподавателем и студентами, свободный обмен мнениями, развитие творческого подхода стали отличительной особенностью семинара. 

В завершение занятия студенты, сопоставляя эпос «Кыз Жибек» с современной реальностью, доказали актуальность его идей. Активность, ответственность и творческий поиск студентов – несомненные показатели качественного образования. 

Открытая лекция и семинарское занятие стали результативным шагом в направлении качественного образования в соответствии с целями 4-й ЦУР, открыв путь к освоению национального литературного наследия в современном формате.